EVALUACIÓN
Y AUTOEVALUACIÓN 1º ETAPA DE PRACTICA
Teniendo en cuenta
los objetivos del espacio de Práctica Profesional Docente IV:
1.
Diseñar e implementar proyectos de intervención pedagógica,
en función del contexto social, de los propósitos educativos, del PEI, del PCI,
los contenidos de enseñanza del año de primaria correspondiente y del
diagnóstico de los alumnos.
2.
Fundamentar sus prácticas pedagógicas enmarcadas en
las distintas concepciones epistemológicas y sociales del conocimiento, de las
funciones de la escuela y la educación.
3.
Identificar situaciones problemáticas y aportar
soluciones a partir de supuestos teóricos, del análisis de la propia práctica y
de la investigación.
4.
Detectar y resolver problemas propios de la práctica
con fundamento teórico, a partir de la formación en aspectos metodológicos,
técnicos e instrumentales.
5.
Intervenir en forma pertinente a través del rol de
ayudante pedagógico.
6.
Apropiarse de herramientas pedagógico-didácticas a
partir de la observación y el análisis de la práctica docente.
7.
Autoevaluar las propias limitaciones y posibilidades
en torno al rol docente.
8.
Reflexionar críticamente sobre su propio accionar
pedagógico y generar propuestas superadoras.
Evalúe sus logros en los siguientes aspectos:
1-
De los objetivos cuales se encuentran en proceso,
cuales se han cumplido, cuales todavía no se han desarrollado, y de que manera,
desde su experiencia en esta 1º etapa.
2-
En relación a su inserción en la institución
describa el proceso vivido en cuanto a:
·
Integración al grupo de alumnos
·
Relaciones interpersonales (maestra – alumnos,
alumnos entre sí, residente – maestra)
·
Comunicación en general con los restantes miembros
de la institución educativa
·
Colaboración en las actividades institucionales. De
que manera, relate.
3-
En relación a su tarea como ayudante en el aula:
·
Los prácticos realizados le permitieron la
observación, conocimiento y comprensión de la realidad institucional y del
aula, de que manera, sugeriría cambios en las guías, en la metodología,
cuáles?.
·
En relación a las planificaciones desarrolladas
hasta el momento qué dificultades encontró, tiempos, falta de material
bibliográfico, falta de orientación desde la maestra o desde la profesora de
práctica, dificultades en su elaboración, cuáles?
·
En relación al desarrollo de las primeras prácticas,
lea la guía de observación de clase/práctica, analice cada punto, recuerde su
experiencia, relate su evaluación de cada clase, teniendo en cuenta la guía,
compare con las observaciones hechas por la profesora de práctica y por los
maestros, realice una autoevaluación de su desempeño como practicante: que
aprendió, que necesitaría modificar, cuales fueron los logros y satisfacciones.
4-
En relación al espacio de Práctica Profesional
Docente IV:
Señale los
inconvenientes encontrados y sugiera cambios que le parezcan oportunos para
mejorar el desarrollo de la 2º etapa
Califique su experiencia hasta el momento
como : Muy Buena – Buena – Regular - Mala
ESTE INFORME
DEBERÁ SER ENTREGADO EL DÍA ..............................................
Prof. Romina
Cartellone- Prof. Vanesa Di Marco
Prof. Celina
Morcos- Prof. Claudia Ramirez
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